Le projet éducatif des Gîtes d’Etape définit, en référence aux objectifs du Décret « Missions », l’ensemble des valeurs, des objectifs et des choix posés dans le cadre des Classes Décou-Vertes ainsi que les moyens mis en œuvre en ce sens.
Les Classes Décou-Vertes veulent œuvrer :
· au développement des apprentissages cognitifs, sociaux, affectifs et psychomoteurs
· au développement de la prise de conscience par l’enfant de ses potentialités propres
· au développement de la confiance en soi et de l’expression de soi
· au développement de la socialisation
· à l’éducation au respect de la personnalité et des convictions de chacun
· au devoir de proscrire la violence tant morale que physique
Les Classes Décou-Vertes ont à cœur de :
· susciter le goût de la culture
· sensibiliser au patrimoine naturel et culturel
· sensibiliser au respect de l’environnement
Les Classes Décou-Vertes développeront :
· l’adaptation aux contraintes de la vie en communauté
· le respect de règles de conduite définies, claires, cohérentes et connues de tous
· le respect des autres et des lieux d’accueil
· la rigueur du soin, de l’ordre et de l’hygiène
Les Classes Décou-Vertes veulent rendre l’élève acteur de ses apprentissages, notamment en lui permettant de :
· se poser des questions et se mettre en recherche
· prendre des initiatives
· prendre et assumer des responsabilités
Les Classes Décou-Vertes motiveront les apprentissages en :
· les plaçant dans des situations qui permettent de leur donner un sens
· privilégiant les activités de découvertes et de création
· axant la pratique sur les savoirs, savoir-faire et savoir-être
· alternant travail collectif et individuel
· favorisant la solidarité, la communication et les échanges
Les Classes Décou-Vertes entendent amener tous les élèves à s’approprier les savoirs et à acquérir les compétences spécifiques à chaque animation proposée.
